從學校回來，一個小孩活蹦亂跳地走到家裡，很莊重地將一封信件遞給媽媽，「老師說了，這封信只能給媽媽看，小孩子不能看！」母親一時間懵了，於是連忙從孩子手中接過信，小心奕奕地打開，還沒有看完，已經淚流直下。

小孩見媽媽哭了，一臉狐疑地看著媽媽，「媽媽，老師在信上寫了什麼？」媽媽連忙擦掉眼淚，認真地對兒子說，「信上說，你家小孩是一個天才，我們這裡的老師水平有限，已經教不了他了，讓媽媽給你請個更好的老師！」小孩聽了非常高興。媽媽用「說謊」的方式，給了孩子台階下，給他小心的呵護和尊重。

很多年過去了，父母的「謊言」變成了現實，我們現在用到的電燈、電影攝像機、留聲機等，都出自於這個天才之手，他花費一生的時間，擁有兩千餘種發明，獲得專利的發明就有千餘項，給社會和人類做出了奉獻，他就是愛迪生，在影響美國的前100名人物榜中，他排在前十。

他的母親離世後，在整理她的遺物時，發現了當年的那封信，這引起了他的好奇，信上到底寫了什麼？打開信後，上面的內容讓他吃驚：你兒子屬於智力障礙，學校不能繼續留下他了，我們建議他退學。愛迪生淚水止不住地流了下來，他哭出聲來，他寫上了一句話：愛迪生有智力障礙，母親把兒子培養成天才。

母愛推動世界進步的「發動機」，偉大之處無人能及。特別是在教養小孩時，母親是小孩人生的首位「導師」。我們來看另一個例子。

有位黑人司機載了一對白人母親和她的兒子，小傢伙見司機皮膚黝黑，與他們差別很大，於是，不解地問母親，他為何跟我們長得不一樣呢？母親並沒有緊張，不緊不忙地對孩子說，上帝為了讓我們的世界豐富多彩，創造了不同膚色的人類。他們下車時，黑人司機拒絕收錢，並對這位母親表現感謝，他說，我小時候同樣問過我母親這樣的問題，她卻說我們天生是黑人，這種低人一等的命運是無法改變的，如果我母親當年也像您這樣回答，可能我的命運會是另一種存在。父母的教育小孩所說的話，並非是驚喜和驚嚇的問題，已經上升到成就和毀滅小孩了。

有人稱女性孕育小孩是一種偉大的存在。事實上，生育二字由「生」和「育」兩部分組成。「生」是女性的生理機能，絕大多數女性都具備這樣的能力；而「育」並不是每一位母親都具備的，拋夫棄子的女性大有人在。從養育小孩中，才能看到一個女性真正的本領和非凡。古代母親的典範傳到至今，依然有強大的「魔力」，「育」的偉大之處，在於母愛的無私。比如「孟母三遷」、「徐庶之母」、「王獻之之母」、「岳飛之母」、「孔母顏征」，我們不再贅述。